Salas de aula virtuais para alunos e professores do Primeiro Ano (exemplo).

1ª SÉRIE

PERÍODO

CONTEÚDO

AULAS

CH TOTAL

1º PERÍODO LETIVO

UNIDADE I - HISTÓRIA DA ARTE

  • Entendendo a arte
    • Pensando sobre o tema
    • Definição de arte
    • Elementos necessários para existir a arte
  • Funções da arte
  • Figurativo e abstrato

02h

20 h/a

  • Arte Pré-Histórica
    • Período Paleolítico
    • Período Neolítico

04h

  • Arte na Antiguidade
    • Arte Mesopotâmica

04h

  • Arte Egípcia

03h

  • Arte Grega

04h

  • Arte Romana

03h

2º PERÍODO LETIVO

  • Arte na Idade Média
    • Paleocristã

02h

20 h/a

  • Bizantina

02h

  • Românica

02h

  • Gótica

02h

  • Arte Renascentista
    • Pré-Renascimento

01h

  • Renascimento Italiano

04h

  • Renascimento do Norte Europeu

04h

  • Maneirismo

03h

3º PERÍODO LETIVO

UNIDADE II –TEORIAS DA ARTE

Linguagem Visual

02

20h/a

  • Elementos Básicos
  • Ponto
    • Pontilhismo

04

  • Linha
    • Definições
    • Classificação

04

  • Significados expressos pelas linhas

04

  • Utilização das linhas nas artes visuais

06

4º PERÍODO LETIVO

  • Forma
    • Formas básicas
    • Formas geométricas planas - Polígonos

02

20 h/a

  • Textura
    • Conceito, classificação
    • Utilização nas artes visuais (técnicas)

04

  • Cor
    • Definição
    • Nomenclatura das cores

04

Teatro

  • Elementos que compõem a elaboração teatral: texto, direção, interpretação, cenografia, caracterização, iluminação e público.

02

Teoria musical

  • Parâmetros do som: duração, intensidade, altura e timbre;
  • Elementos da linguagem musical: ritmo, harmonia e melodia;
  • Criação, improvisação e interpretação.

04

 

 


 

3ª SÉRIE

PERÍODO

CONTEÚDO

AULAS

CH TOTAL

1º PERÍODO LETIVO

Unidade I - História da Arte

  • Arte Pré-Histórica no Brasil

04h

20 h/a

  • Arte Indígena Brasileira
    • Arte plumária
    • Cerâmica
    • Pintura Corporal
    • Tecelagem e cestaria
    • Música e dança
    • Arquitetura

04h

  • Arte Afro-Brasileira
    • A influência do sincretismo religioso
    • Escultura
    • Música e dança

04h

  • Barroco e Rococó no Brasil

04h

  • Neoclassicismo no Brasil
    • A influência da Missão Artística Francesa
    • Artistas Academicistas Brasileiros

04h

2º PERÍODO LETIVO

  • Arte no Brasil no Século XX
    • A Semana de Arte Moderna de 22
    • Artistas Modernistas brasileiros

04h

20 h/a

  • Arte contemporânea brasileira

04h

  • Panorama Histórico do Teatro no Brasil

06h

  • Folclore e cultura popular maranhense

06h

3º PERÍODO LETIVO

Unidade II – Teorias das artes

  • Elementos Básicos da Linguagem Visual:
    • Ponto, linha, forma, plano, textura, cor

08

20h/a

  • Princípios de composição plástica:
    • Tensão espacial, direção, movimento, peso visual

08

  • Perspectiva
    • Perspectiva linear
    • Perspectiva tonal

02

4º PERÍODO LETIVO

  • Análise das artes plásticas a partir de seus elementos básicos de composição
    • Como analisar uma obra de arte
    • Análise plástica dos aspectos estéticos e formais
    • Comentário pessoal sobre uma obra de arte

5h

20 h/a

  • Leitura visual, interpretação e simbologia das artes
    • Arte, concepção e leitura
    • Processo criativo
    • Níveis da Leitura de imagens
    • Tipologia de leitura
    • Releitura

5h

  • Linguagem da dança: Fundamentos da expressão corporal.

5h

  • Música popular brasileira e música urbana do Maranhão: principais gêneros, compositores e manifestações populares.

5h

O curso se destina à socialização de Material Didático autoral de Filosofia e Sociologia para alunos do Ensino Médio do Claretiano Centro Educacional Stella Maris, bem como para o desenvolvimento de atividades que visam ampliar as possibilidades de aprendizagem e facilitar o acesso a recursos que potencializem novas formas de ensino e interatividade. 

O curso se destina à socialização de Material Didático autoral de Filosofia e Sociologia para alunos do Ensino Médio do Claretiano Centro Educacional Stella Maris, bem como para o desenvolvimento de atividades que visam ampliar as possibilidades de aprendizagem e facilitar o acesso a recursos que potencializem novas formas de ensino e interatividade. 

Este curso é destinado aos alunos dos primeiros, segundos e terceiros anos do Ensino Médio da Escola Estadual Básica Henrique Stodieck, Florianópolis, SC.

 A organização deste curso, em verdade, é um módulo de 20 horas do curso de Auxiliar de Recursos Humanos.

O curso prevê não utilizar material impresso, mantendo uma turma de 30 alunos neste ambiente para estudar os tópicos: 1) hardware; 2) Software; 3) Sistemas Operacionais; 4) Gerenciando Pastas e Arquivos; 5) Painel de Controle; 6) Planilha Eletrônica; 7) Fazendo uma Apresentação; 8) Internet; 9) Leitura Complementar: História dos Computadores.

O curso é gratuito e restrito (com código de acesso) aos alunos da turma do curso de Auxiliar de Recursos Humanos que forem cadastrados; posteriormente, o curso poderá ser disponibilizado livremente.

O curso terá início em agosto e deve durar até o final de setembro, com uma média de 4 horas semanais de aulas.

Eu, Charles Lourenço de Bastos estarei responsável pela montagem do curso e pela tutoria com os alunos. E-mail: xarlleslb@gmail.com, currículo http://lattes.cnpq.br/7993182268768295

Este curso tem por objetivo fomentar o trabalho em sala de aula da disciplina de língua portuguesa.

Este curso foi projetado para fazer que o candidato através de exercícios (resolução de problemas) consiga estudar com eficiência para os mais variados concursos.